Hướng dẫn kiểm tra định kì cuối kì 1 năm học 2010-2011

UBND THÀNH PHỐ HẢI DƯƠNG PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO     SỐ: 536/PGD - GDTH V/v hướng dẫn Kiểm tra định kì cuối học kỳ I năm học 2010 - 2011

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM        Độc lập - Tự do - Hạnh phúc   TP. Hải Dương, ngày 09 tháng 12 năm 2010

Kính gửi: Các trường Tiểu học Thành phố Hải Dương.

Căn cứ nhiệm vụ và kế hoạch năm học 2010 - 2011, Phòng Giáo dục - Đào tạo thành phố hướng dẫn các trường chỉ đạo việc kiểm tra đánh giá môn các môn học cuối học kì I như sau:

I. Mục đích yêu cầu:

 Kiểm tra định kỳ cuối học kỳ I nhằm đánh giá chất lượng dạy và học của giáo viên và học sinh sau khi kết thúc giai đoạn học kì I của từng lớp học; đồng thời qua kết quả kiểm tra giúp các cấp quản lý và giáo viên có những thông tin cần thiết để chỉ đạo, điều chỉnh kế hoạch hoạt động dạy và học ở các nhà trường. Sau khi kiểm tra nhà trường cần  thông báo để gia đình học sinh nắm bắt tình hình học tập của các em  nhằm phối hợp động viên giúp đỡ học sinh hoàn thành yêu cầu, nâng cao chất lượng giáo dục.

Yêu cầu các nhà trường tổ chức kiểm tra, đánh giá nghiêm túc, trung thực và khách quan kết quả của các đối tượng học sinh (đối với học sinh có hoàn cảnh khó khăn và học sinh khuyết tật được đánh giá theo Hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 và hướng dẫn của Sở GD&ĐT tại Hồ sơ giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật). Căn cứ vào kết quả kiểm tra, đối với những học sinh chưa đạt yêu cầu, nhà trường cần có kế hoạch và biện pháp tích cực chỉ đạo giáo viên phụ đạo cho học sinh phần kiến thức cơ bản để các em hoàn thành chương trình đúng chất lượng.

Đánh giá và xếp loại học sinh được thực hiện theo thông tư 32/2009/TT-BGD&ĐT ngày 27/10/2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

II. Chỉ đạo công tác kiểm tra:

1. Ra đề kiểm tra

Phòng Giáo dục - Đào tạo Thành phố ra đề KTĐK cuối kì I môn Toán và môn Tiếng Việt lớp 1, lớp 5 và môn Ngoại ngữ lớp 3; 4; 5.

Hiệu trưởng các trường Tiểu học chịu trách nhiệm chỉ đạo việc ra đề và in sao đề các môn học còn lại của các khối lớp (riêng đề kiểm tra của học sinh khuyết tật giao cho giáo viên trực tiếp giảng dạy ra để phù hợp với nội dung dạy học đã được điều chỉnh và thực tế năng lực của học sinh – Ban giám hiệu duyệt đề).

Đối với các đơn vị triển khai dạy môn Tiếng Anh lớp 1,2 - Hiệu trưởng chỉ đạo ra đề và qui định lịch kiểm tra cụ thể.

Đề kiểm tra theo hình thức trắc nghiệm khách quan kết hợp với tự luận (30% nội dung trắc nghiệm, 70% nội dung tự luận), đề được in sao tới từng học sinh.

Nội dung kiểm tra: Những kiến thức, kĩ năng cơ bản của chương trình căn cứ vào Chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở từng khối lớp do Bộ GD&ĐT quy định (nằm trong chương trình học từ tuần 1 đến tuần 16). Nội dung kiến thức, kĩ năng kiểm tra phải đảm bảo các mức độ: nhớ, hiểu biết, vận dụng, sáng tạo và phát triển (không vượt ra ngoài chương trình Tiểu học ban hành kèm theo Quyết dịnh số 16/BGD&ĐT ngày 05/5/2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)

III. Thời gian kiểm tra, chấm bài

1. Thời gian kiểm tra

IV. Tổ chức thực hiện

Các trường ra Quyết định thành lập Hội đồng ra đề và coi, chấm kiểm tra định kì cuối kì I năm học 2010 - 2011 các môn học theo qui định và chỉ đạo thực hiện nghiêm túc, đúng qui chế.

* Trường hợp những học sinh vắng mặt trong ngày kiểm tra, giáo viên báo cáo với Hiệu trưởng để có kế hoạch tổ chức ra đề và kiểm tra bổ sung kịp thời.

Kết quả kiểm tra, đánh giá của từng môn học nhà trường phải thông báo tới cha mẹ, gia đình học sinh và lưu tại phòng hồ sơ lưu trữ của nhà trường.

Trên đây là Hướng dẫn cụ thể việc Kiểm tra định kì cuối học kì I năm học 2010 - 2011, Phòng Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các trường thực hiện nghiêm túc, đúng quy trình để phản ánh đúng thực chất kết quả học tập của học sinh góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.